01 лютого розпочинається реєстрація учасників зовнішнього незалежного оцінювання
Освітнє середовище: врахуйте під час самооцінювання
01 лютого розпочинається реєстрація учасників зовнішнього незалежного оцінювання.
Відповідно до цьогорічних правил проходження ЗНО, кожен учасник може безоплатно скласти тестування з п'яти навчальних предметів, а також обрати до складання додаткові предмети за плату.
Період реєстрації на тестування триватиме з 01 лютого до 09 березня 2022 року.
Як схвалити документ і підготувати на подання засновнику? Як визначити ключові завдання та що врахувати?
Водночас комплекти реєстраційних документів учнів (слухачів, студентів) для проходження державної підсумкової атестації у формі ЗНО керівники закладів освіти мають надіслати до 01 березня 2022 року.
Безпосередньо зовнішнє незалежне оцінювання в 2022 році розпочнеться 23 травня тестуванням з фізики. Зокрема у травні випускники закладів освіти складуть тести з хімії та української мови, української мови та літератури. ЗНО з інших предметів відбудеться в період з 1 по 17 червня 2022 року.
Ефективність роботи вихователя ГПД значно залежить від професійного та вмотивованого планування ним навчальних і виховних заходів
Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
Які документи щодо діяльності групи подовженого дня мають бути обов'язково - розглядаємо у статті
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти