Ігор Кузін, Головний санітарний лікар України, розповів про темпи вакцинації працівників шкіл.

Накази з основної діяльності: що потрібно знати керівнику
Ігор Кузін повідомив, що цифри щодо щеплення доволі сильно різняться по території країни. Найнижчі показники вакцинації у Волинській, Івано-Франківській, Одеській і Львівській областях. Саме там і зачиняється найбільша кількість шкіл.
В Україні 34% шкіл мають вакцинованих від Covid-19 понад 80% працівників. Тобто по суті третина шкіл зможуть продовжувати свою роботу очно, і в них не буде обмежень при жовтому рівні епідемнебезпеки.
Які нюанси переведення працівників? Що при цьому врахувати та як задокументувати?
Максимальна кількість шкіл, яка не буде працювати при жовтому рівні – це приблизно 60%. На думку Кузіна, цей відсоток буде залежати від того, яка буде проведена робота для того, щоб вчителі максимально швидко дощепилися принаймні однією дозою.
Крім того, МОЗ включило освітян до переліку професій, працівники яких підлягають обов'язковій вакцинації проти COVID-19.
Беріть у роботу рекомендації, як перевести учнів на наступний рік навчання та за яких умов не переводити, а залишити для повторного навчання
Початок навчання — важливий етап у житті кожної дитини. Та щоб цей перехід був м’яким і без стресу, варто звернути увагу не лише на знання, а й на психологічну готовність дитини до школи. Звертаємо на це увагу в статті: компоненти психологічної готовності та методи їх діагностики
Чи входить час навчання в педагогічному вузі до пенсійного стажу вчителя? Якщо страхового стажу не вистачає, то що можна зробити? Пенсійний фонд роз'яснює: навчання у закладах вищої та фахової освіти до 1 січня 2004 року зараховується до страхового стажу
Бажаєте зануритися в систему контролю за освітнім процесом? Наша стаття розкриває, хто саме здійснює моніторинг якості освіти — від внутрішніх ініціатив закладу до зовнішніх державних структур. Дізнайтеся про різні види моніторингу — від локального до міжнародного — та зрозумійте, як його результати впливають на розвиток шкільної освіти
До моніторингу якості знань учнів звертаються, прагнучи з року в рік виконувати основні освітні завдання школи, оперативно реагувати на виклики часу, вчасно й виважено ухвалювати рішення