Учні, які перебувають за кордоном, зможуть скласти національний мультипредметний тест у 21 країні

📝Оновлений Санітарний регламент для ЗДО Таку інформацію повідомили в Українському центрі оцінювання якості освіти.
Так, сесію НМТ планують провести в Австрії, Азербайджані, Болгарії, Великій Британії, Данії, Естонії, Ірландії, Іспанії, Італії, Канади, Латвії, Литві, Німеччині, Польщі, Португаліі, Румуніі, США, Фінляндії, Франції, Чехії і Швеції.
Додаткову сесію учасники зможуть пройти НМТ в Іспанії, Італії, Німеччині, Польщі та Чехії. Також ведуться перемовини й з іншими країнами.
Вступники, які планують проходити тестування за кордоном, зможуть обрати із наданого переліку найзручніший для доїзду населений пункт.
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.