Віцепрем’єр буде відповідальним за певні напрями розвитку освіти

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

КМУ посилить освітній напрям шляхом додання повноважень службі віцепрем'єр-міністра

Напрями розвитку освітиЯк працювати з трудовими книжками під час воєнного стану

Кабінет Міністрів, окрім зміни очільника Міністерства освіти та науки, посилить освітній напрям в уряді шляхом додання додаткових повноважень службі віцепрем'єр-міністра.

Таку інформацію зазначив прем'єр-міністр Денис Шмигаль щодо підсумків засідання фракції політичної партії «Слуга народу», під час якого було обговорено кадрові зміни у Кабінеті Міністрів.

Таким чином передбачається, що Верховна Рада має надати додаткові повноваження віцепрем'єр-міністру Михайлу Федорову, який, окрім диджиталізації, буде опікуватися ще низкою напрямків у сфері освіти та науки.

Окрім того, унаслідок відповідних змін, майбутня посада Михайла Федорова називатиметься віцепрем'єр-міністр з інновацій, розвитку освіти, науки та технологій — міністр цифрової трансформації України.

Нагадаємо, що Директор Національного центру «Мала академія наук», кандидат філософських наук Оксен Лісовий змінить на посаді міністра освіти і науки Сергія Шкарлета.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Посадові інструкції працівників закладу загальної середньої освіти

Посадова інструкція — це організаційно-правовий документ, що визначає обов’язки, права та відповідальність працівника на певній посаді. Скачайте посадові інструкції педагогічних працівників школи
149692

Педагогічні звання «старший учитель» та «учитель-методист»: умови присвоєння та вимоги

Педагогічне звання для вчителя є показником визнання його професійних заслуг, творчої ініціативи. Розглянемо, які педагогічні звання і за що присвоюють учителям. А також які доплати за звання і чи зберігається воно при переході з однієї посади на іншу.
140129

Обриси сучасного внутрішньошкільного контролю

Внутрішньошкільний контроль, моніторинг педагогічних процесів і явищ — ціла наука, а вміння успішно його здійснити — мистецтво. Не вдаючись у деталі, окреслимо основні моменти внутрішньошкільного контролю.
33723

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді