Планується впровадження білінгвальної освіти у курс старшої школи

Реформа середньої освіти передбачає впровадження білінгвальної освіти у курс старшої школи, де профільний предмет може викладатися шляхом білінгвального вивчення.
Таку інформацію повідомив генеральний директор директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти МОН Олег Єресько в ефірі телеканалу ДОМ.
«У першу чергу ми плануємо, що в старшій профільній школі обов'язковий профільний предмет буде йти шляхом білінгвального вивчення. Тобто твій обраний профіль буде вивчатися і українською і англійською мовою безумовно», – наголосив Яресько.
Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція та зразок, що полегшить вам роботу
«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
Що таке формувальне оцінювання учнів та за яким алгоритмом його організовують? Методичні рекомендації щодо формувального оцінювання учнів