Ситуація навколо тестування з історії України не є критичною

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У Міністерстві наголошують, що ситуація з історією України в НМТ не є критичною

Ситуація навколо тестування з історії України не є критичною

Таку інформацію повідомив перший заступник міністра освіти і науки Андрій Вітренко в ефірі телеканалу 1+1.

«Ситуація не є такою критичною, як відображують деякі народні депутати. Ми робили певні дослідження, парламентарі робили певні дослідження. Опитування експертного середовища та опитування батьків і майбутніх абітурієнтів – вони висловилися, щоб було три предмета у національному мультипредметному тесті: українська мова, математика і один предмет на вибір», – зауважив перший заступник міністра.

Крім того, він зазначав, що обов'язковість тестів з української мови й математики, викликана тим, що ці предмети є найбільш релевантними і надають найкращу можливість оцінити здатність вступника здобувати вищу освіту.

.

 

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Що таке STEM-освіта у навчальному закладі

Що таке STEM-освіта і яка її мета. Які завдання організаційної та навчально-методичної роботи. Як впроваджують стем-освіту в школах. Про все це – далі у статті
54740

Компенсація освітніх втрат: 8 кроків для шкіл і громад

Освітні втрати глибші за «невивчені теми». Це втрачені впевненість і відчуття причетності. Щоб допомогти учням відновити поступ, школі потрібні не лише додаткові уроки, а й атмосфера підтримки. Ділимося алгоритмом, як організувати роботу з подолання втрат через системні зміни та психологічний комфорт
37

Стратегія розвитку закладу освіти: від формування до затвердження

Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
64897

Завершуємо навчальний семестр у школі

На закінчення навчального семестру в закладах загальної середньої освіти педагоги підбивають підсумки роботи, звітують. Нині звіт вчителя за семестр — це здебільшого вчасне виставлення оцінок за семестр, коректно заповнені класний журнал, свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень учнів
258104

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді