МОН рекомендує рівневу шкалу для оцінювання учнів 5 класів

Таке оцінювання забезпечить наступність підходів до оцінювання учнів початкової та середньої ланки

Оцінювання учнів 5 класу15 годин підвищення кваліфікації: як виконати

У Міністерстві освіти та науки рекомендують у першому семестрі 5 класу підсумкове оцінювання результатів навчання учнів здійснювати за рівневою шкалою.

Відповідна інформація зазначена в рекомендаціях МОН України. Таке оцінювання забезпечить наступність між підходами до оцінювання результатів навчання учнів початкової та базової середньої освіти.

Окрім того, результати оцінювання педагогам варто позначати словами або відповідними літерами:

  • «початковий» — «П»;
  • «середній» — «С»;
  • «достатній» — «Д»;
  • «високий» — «В».

В освітньому відомстві також радять супроводжувати оцінювання вербальною характеристикою з орієнтацією на досягнення учня, а не на помилки або невдачі.

Щодо річного оцінювання, то його варто здійснювати на підставі оцінки за 2-ий семестр.

«При переході від підсумкового оцінювання за рівневою шкалою в І семестрі до оцінювання за бальною шкалою в ІІ семестрі рекомендуємо при виставленні річної оцінки орієнтуватись на оцінку за ІІ семестр», — зауважили в Міносвіти.

Педрада. Телеграм. Новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
78541

Шкільна служба медіації: як організувати

Шкільна служба порозуміння (медіації) допомагає владнати конфлікти між учасниками освітнього процесу, формує психологічно безпечний простір у закладі освіти та захищає інтереси дітей. Розглянемо, що таке медіація, хто входить до складу цієї служби та як організувати її роботу.
302

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді