МОН України рекомендує перелік навчальної літератури для дитсадків
З метою упорядкування навчальної літератури і програм для дошкільної освіти, програмно-методичного супроводу освітнього процесу в дошкільних навчальних закладах МОН України надсилає Перелік навчальних видань, рекомендованих для використання в 2015/2016 навчальному році (лист МОН України від 13.08.2015 №1/9-387).
Серед пропонованих програм і методичних посібників для забезпечення програмно-методичного супроводу освітнього процесу в дошкільних навчальних закладах є і видання Цифрового видавництва Експертус. Зокрема, Програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі», у якій відображено вимоги до оновленого змісту освіти дитини від народження до шести (семи) років життя.
Для забезпечення якісного та раціонального харчування дітей працівникам дошкільних навчальних закладів стане у пригоді методичний посібник «Організація харчування дітей у дошкільних навчальних закладах», узгоджений з МОЗ України. А в організації мовленєєвої діяльності дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку педагогам допоможе навчально-методичний посібник «Вчимося розповідати. Складання розповідей за серіями сюжетних картин на основі літературних творів», у якому подано унікальну методику навчання дітей розповідання за серією сюжетних картин.
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Система забезпечення якості освіти має на меті гарантувати якість освіти, формувати довіру суспільства до системи та закладів освіти і постійно й послідовно підвищувати якість освіти. Які складники системи забезпечення якості освіти та як вони взаємопов'язані?
Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі