У навчальних закладах Києва впроваджуватимуть інноваційні технології

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Використання інноваційних технологій в освіті та фахова підготовка вчителів у цьому напрямі — ключові завдання, визначені у проекті стратегії розвитку освіти столиці на найближчі три роки

На щорічній міській конференції освітян було презентовано проект стратегії розвитку освіти столиці на 2016-2018 роки.

Головним завданням у проекті визначено розвиток  «розумної», сучасної та інноваційної освіти.

«Адже освіта — це не лише теплі школи, відремонтовані дитсадки, безпечні харчоблоки та якісне обладнання, це, в першу чергу, розвиток єдиного інформаційного середовища, що відповідає сучасним освітнім потребам киян та є конкурентоздатним як на українському, так і на світовому рівнях», — підкреслила Ганна Старостенко.

Проект стратегії розвитку освіти почали розробляти ще в березні 2015 року. До робочої групи увійшли найкращі фахівці Києва у цій галузі: науковці Київського університету імені Б. Грінченка, педагоги провідних навчальних закладів міста та представники батьківської громадськості.

«Документ уже пройшов експертне обговорення та чекає на свій вирок від громади. Після його схвалення стратегія має бути підкріплена відповідним фінансовим ресурсом і затверджена депутатами Київської міської ради. Тож ми очікуємо, що нова міська програма розвитку освіти  реалізовуватиметься вже з наступного року», — підсумувала Ганна Старостенко.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Портфоліо вихователя: що це, навіщо і як його оформити

Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
58956

Базовий компонент дошкільної освіти як держстандарт

Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
118757

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
29628

Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести

Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
134066

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді