Взяти участь у вебінарі
Як вихователю змінити установку з «виконую все за планом» на «орієнтуюся на потреби дітей»? Які педагогічні інструменти допоможуть гнучко й опосередковано спрямовувати діяльність дітей та стимулювати їхній пізнавальний інтерес? Що слід знати, аби спрямувати освітній процес на формування і розвиток у дітей базових компетентностей — умінь діяти й застосовувати досвід у різних життєвих ситуаціях? Відповіді на ці та інші запитання — під час вебінару.
На вебінарі поговоримо про:
- особливості перспективного планування;
- традиції та інновації у веденні щоденної документації;
- інструменти методичного конструктора;
- більше-менше, раніше-пізніше — кому вирішувати?
- як задати оптимальний темп і ритм дня.
Усі зареєстровані учасники отримають сертифікат.
Лектор - Наталія Гавриш, професор кафедри психології і педагогіки дошкільної освіти Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету ім. Г. Сковороди, провідний науковий співробітник лабораторії дошкільного виховання Інституту проблем виховання НАПН, д-р пед. наук.
✉ Зверніть увагу! Для того, щоб поставити запитання лектору під час вебінару, переконайтеся, що маєте обліковий запис на YouTube
Магнітна гра «Пори року»
Нетрадиційні техніки малювання в дитячому садку для дошкільників: презентація, зразки, алгоритми. Які образотворчі техніки посильні для дітей у молодшій, середній та старшій групах
Проблема звітності так чи інакше постає перед кожним педагогом закладу дошкільної освіти. Ми спробуємо допомогти розібратись, на що треба звернути увагу, які елементи звітності є обов’язковими, як зробити процес написання звіту універсальним.
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Перший клас - це завжди випробування, як для батьків, так і для дітей і вчителя-класовода. Тому завершення навчання за «Букварем» всіма традиційно сприймається як перша шкільна перемога. У статті - декілька порад, як її відзначити, що потрібно врахувати під час заходу, які ідеї можна втілити. А також готовий сценарій свята.
Чи замислювалися ви, де беруть витоки комплекс жертви або потреба агресії стосовно інших. Мало хто з батьків знає про булінг чи стикається з цим явищем в дитячому садку. Чому і як дитина дошкільного віку стає жертвою булінгу?