У Черкасах відкриють медичний факультет Донецького національного медичного університету імені М. Горького. Наразі завданням влади є знайти приміщення для проведення навчального процесу
У Черкасах відкриють медичний факультет Донецького національного медичного університету імені М. Горького. Наразі перед владою стоїть завдання знайти приміщення для проведення навчального процесу.
У жовтні було створено робочі групи у Донецькому НМУ та у Черкасах для відкриття факультету. Для донецького вузу відкриття медичного факультету у Черкасах — необхідність подальшого розвитку навчального закладу, зважаючи на ситуацію на сході країни.
Делегація з Донецького медуніверситету вже двічі завітала до Черкас, щоб ознайомитися з місцевістю, оглянути перспективні приміщення, клінічні бази, обговорити деталі подальшої співпраці. Пошук ще триває, до нього залучені працівники обласної та міської влади. Також, звісно, шукають і гуртожиток для студентів.
Перенесення факультету є важливим і для Черкащини, бо в області дефіцит лікарів сягає близько 1 000 осіб. Водночас Донецький медичний університет мав цього року 20% недобору абітурієнтів на бюджетну форму навчання через складну ситуацію на сході, зважаючи на яку був частково перенесений до підконтрольного Україні Краматорська. Тепер розташування навчального закладу стане більш зручним і для мешканців з сусідніх областей: Кіровоградської, Полтавської, Київської. Тож співпраця має бути плідною.
Забезпечити ефективне оздоровлення й відпочинок дітей, які відвідують ЗДО влітку, неможливо без належної підготовки педагогічного колективу. Які ж методичні заходи для педагогів варто провести влітку? Вам на допомогу — орієнтовний план проведення методичних заходів
«Згоріти» на роботі — актуально для людини сучасного суспільства, особливо для того, хто постійно контактує з іншими людьми. Стрес — як на роботі, так і особистий — може призвести до синдрому емоційного вигорання. Які його симптоми та як долати емоційне й професійне вигорання педагогів — у статті
Чи знаєте ви, що цькування в педагогічному колективі може походити не лише від учнів чи батьків, а й від колег та навіть адміністрації школи? Ця прихована війна руйнує атмосферу довіри та професійного зростання. Отож, чим відрізняється мобінг від булінгу, як запобігти і як захиститися від такого явища – розбираємося у статті
Методи навчання: традиційні, інноваційні, інтерактивні, активні та інші. Як навчати учнів, щоб досягати ефективності.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Підпишіться на канал 
