МОН України у листі від 15.05.2017 № 1/9-269 рекомендує провести 18 травня у навчальних закладах заходи до Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу.
Серед заходів:
- інформаційні години
- лекції
- бесіди
- тематичні уроки
- перегляд фільму «Хайтарма».
Також можна скористатися матеріалами фотовиставки «18 травня 1944 року — трагічна дата в історії кримськотатарського народу. Боротьба за повернення на Батьківщину. Інтеграція в демократичній Україні», яку уклала ГО «Кримська родина».
У листі є прохання активно висвітлювати проведені заходи на веб-сторінках навчальних закладів та органів управління освітою.
Інфографіка від Крим.Реалії
Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
Отримайте роз’яснення щодо корекційно-розвиткових занять в ЗДО для дітей з особливими освітніми потребами: види занять та особливості занять із психологом. Це один із складників упровадження Національної стратегії інклюзивного навчання в закладах дошкілля.
Якщо в закладі дошкільної освіти є хоча б одна інклюзивна група, є підстави вводити посаду асистента вихователя. Для цієї посади та для всіх інших у закладі мають бути розроблені і затверджені посадові інструкції
Що таке корекційно-розвиткова робота та як її реалізовувати в освітньому процесі школи — читайте у статті
Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
