Наказом МОН від 04.04.2017 № 527 затверджено Перелік навчальної літератури для дітей з особливими освітніми потребами, що видаватимуться за кошти державного бюджету 2017 року
У переліку — підручники для учнів початкової школи:
- із сенсорними порушеннями — сліпих та зі зниженим зором, глухих та зі зниженим слухом
- з інтелектуальними порушеннями.
Переглянути перелік
Наказом № 526 за тією ж датою затверджено Перелік навчальної літератури для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з особливими освітніми потребами, яким надається гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України».
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція та зразок, що полегшить вам роботу
«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
Що таке формувальне оцінювання учнів та за яким алгоритмом його організовують? Методичні рекомендації щодо формувального оцінювання учнів
Атестаційні комісії якого рівня проводять атестацію практичних психологів і соціальних педагогів, де вони мають бути утворені? Які кваліфікаційні категорії та педагогічні звання можна присвоювати? З’ясуємо це