Цифрове видавництво Експертус запрошує освітян на семінар-практикум «Розроблення індивідуальної програми розвитку дитини в умовах інклюзивного середовища»
Для кожної дитини з особливими освітніми потребами у загальноосвітньому навчальному закладі розробляють індивідуальну програму розвитку.
Навчитися складати її ви можете на семінарі-практикумі, який відбудеться 24 лютого 2017 року в Києві.
Організовує семінар Цифрове видавництво Експертус.
ВИ ОПАНУЄТЕ:
- нормативно-правові акти щодо створення індивідуальної програми розвитку (ІПР)
- структуру ІПР
- алгоритм складання ІПР
- принципи оцінювання виконання ІПР
ВИ НАВЧИТЕСЯ:
- визначати конкретні стратегію та тактику навчання і розвитку дитини з особливими освітніми потребами
- працювати в команді
ВИ ЗМОЖЕТЕ:
- скласти ІПР для учня з особливими освітніми потребами
- внести в ІПР корективи відповідно до оцінювання її виконання
ДЛЯ УЧАСНИКІВ ПЕРЕДБАЧЕНО:
- обід та кава-паузу
- СЕРТИФІКАТ, що підтверджує участь у семінарі-практикумі
- комплект робочих матеріалів
Семінар-практикум проведе Інна Луценко — науковий співробітник лабораторії проблем інклюзивної освіти Інституту спеціальної педагогіки НАПН України
Вартість участі — 700 грн. (з ПДВ)

Будемо раді бачити Вас на семінарі-практикумі!
Методи навчання: традиційні, інноваційні, інтерактивні, активні та інші. Як навчати учнів, щоб досягати ефективності.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція, що полегшить вам роботу
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті