У Львові 15-18 вересня в Палаці Мистецтв, вул. Коперника, 17, відбудеться 23-й Форум видавців. У його програмі передбачено тематичний форум «Освіта». У межах тематичного форуму мають намір обговорювати питання стратегічних змін у сфері освіти, а також інші теми, актуальні для української та глобальної освіти загалом.
З-поміж заходів тематичного форуму анонсовано дискусії:
- Освіта 2030 в Україні. Якою вона має бути, аби творити нове суспільство, а не відтворювати старе
- Інновації у школі. Що можна робити самостійно і вже
- Значення освіченості для суспільства: роль школи в громаді в контексті децентралізації (про роль батьківської громади, механізми прийняття рішення і фінансування шкіл, про опорні школи та значення школи для громади).
Окрім того, відбудеться круглий стіл на тему «Мій новий вчитель» — за участі тих, хто приймає рішення про освіту вчителів та учасників проекту «Нова українська школа».
Частина подій відбуватиметься у форматі TED («ідеї, варті поширення») з прямою трансляцією на центральний майданчик Форуму, а також із трансляцією через інтернет-телебачення.
Докладніша програма форуму буде опублікована на офіційному сайті Форуму видавців.
10 прикладів, схем і шпаргалок для аналізу уроку — зберігайте, користуйтеся та розробляйте свої приклади, щоб аналізувати уроки відповідно до конкретних запитів та цілей навчання.
Ознайомтеся з нормативними вимогами щодо завершення навчального року. Скачайте пам’ятку, яка допоможе регулювати питання продовження навчання та зарахування результатів навчання учнів
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Спеціальні класи в в закладах загальної середньої освіти: як організувати навчання без бар’єрів. Читайте про створення умов, де кожна дитина може розкрити свій потенціал.
Аналіз уроку — частина внутрішньошкільного контролю. Яка його мета, як підготуватися до відвідування уроку, які типові помилки в аналізуванні уроків мають місце — у статті.