У Японії програмування стане обов’язковим предметом для вивчення у початковій школі. Таке рішення було прийнято Міністерством освіти, культури, спорту, науки й технологій Японії.
У молодших класах предмет вводитимуть як обов’язковий, починаючи з 2020 року, у середніх — з 2021 року, а в старших класах — з 2022.
Навчання у молодших класах проходитиме у формі гри. Діти вчитимуться писати алгоритми керування ігровими персонажами.
За сприяння бізнесменів і волонтерів у початкових класах шкіл міст Кога й Такео предмет програмування уже запроваджено.
Довідково
З 2000 року програмування є обов’язковим предметом у старших класах шкіл Ізраїля.
За інформацією журналу «Apparat»
Чи замінить ШІ вчителя? Ні. Але він осучаснить уроки НУШ, компенсує відсутність очного контролю та зекономить час на підготовку. Використовуйте ШІ для кращої педагогічної взаємодії - про це далі у статті
Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення
Якою буде вступна кампанія 2026 в Україні, яких змін та нововведень очікувати? Проаналізуємо чинні документи, офіційні заяви та пропозиції, які обговорюються
Документація асистента вчителя не остаточно унормована. Заклад освіти самостійно затверджує перелік документів на основі посадових обов'язків асистента вчителя та окремих нормативних документів і роз’яснень
Аналіз уроку — частина внутрішньошкільного контролю. Яка його мета, як підготуватися до відвідування уроку, які типові помилки в аналізуванні уроків мають місце — у статті.