Нагороджено переможців ХІІ Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор»

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Конкурс «Вчитель-новатор» компанія «Майкрософт Україна» організовує щорічно. Переможців конкурсу нагороджують на однойменному Всеукраїнському форумі. Хто ж став переможцем цьогорічного конкурсу?

8 квітня на VIІ Всеукраїнському форумі Майкрософт «Вчитель-новатор» відбулося нагородження переможців ХІІ Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», який проводила компанія «Майкрософт Україна» за сприяння МОН України, Інституту модернізації змісту освіти МОН України. Форум пройшов у Києві в Новопечерській школі.

Конкурс «Вчитель-новатор» проводився на виконання програми «Партнерство в навчанні» і мав на меті стимулювати опанування освітянами сучасних педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій, підтримати педагогів у розробленні та впровадженні мультимедійних засобів навчання. Участь у цьогорічному конкурсі взяли 652 учителя. Переможців конкурсу було нагороджено під час урочистої частини форуму. Ними стали:

  • Бєлянкіна Тетяна (Чкаловський НВК Чугуївської районної ради, Харківська обл.), Відішева Тетяна (Чугуївська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 8 з поглибленим вивченням іноземних мов, Харківська область)
  • Ворожбянова Катерина (Український гуманітарний ліцей КНУ ім. Т. Шевченка, Київ)
  • Дудіч Ганна (НВО СЗНЗ І ступеня «Гармонія» — гімназія ім. Т. Шевченка — ЦПВ «Контакт», Кіровоград)
  • Лампіга Алла (Фізико-математична гімназія № 17 Вінницької міської ради)
  • Молдован Тетяна (Верхньодніпровська СЗШ № 5 I-III ступенів, Дніпропетровська обл.)
  • Пойда Сергій (Вінницька академія неперервної освіти)
  • Попель Світлана (Вишнівчицька ЗОШ І-ІІІ ступенів, Тернопільська область)
  • Семенюк Неоніла (Широківська ЗОШ І-ІІІ ступенів, Запорізька обл.)
  • Устинова Наталія (Херсонська гімназія № 1)
  • Кваша Наталія та Язан Наталія (Мартоніська школа І-ІІІ ступенів, Кіровоградська обл.)
  • Мірошниченко Наталія (НВК 240 «Соціум», Київ)

Переможцем та володарем Гран-прі став Гайдученко Юрій, учитель української мови та літератури Новопечерської школи, Київ. Він презентував учасникам форуму свій переможний проект «Як створити ідеальну рекламу, використовуючи прикметники».

Усі переможці конкурсу отримали дипломи та цінні подарунки, зокрема доступ до веб-програми «КОЗА Онлайн: Школа» від інформаційного партнера конкурсу — Цифрового видавництва Експертус.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Основи фінансової грамотності — дошкільникам

Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
5937

Як скласти план підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
5703

Як оживити уроки в початковій школі: прості цифрові інструменти

Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
108

Підбиваємо підсумки атестації педагогічних працівників

Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
64816

Які курси підвищення кваліфікації зараховують, а які — ні: роз’яснення для педагогів

Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
2352

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді