У МОНмолодьспорту повідомили, що в 2012 році кількість випускників шкіл порівняно з минулим збільшиться на третину.
Цього року кількість випускників шкіл порівняно з минулим збільшиться на третину.
Про це повідомила головний спеціаліст департаменту Міністерства освіти, науки, молоді та спорту України Алла Рибалко під час зональної наради з питань організації вступної кампанії 2012 року в Національному університеті «Львівська політехніка».
За її словами, в 2012-ому, як і минулого року, будуть нараховуватися додаткові бали для тих абітурієнтів, які займалися на підготовчих курсах, при вступі на природничі та інженерні напрями.
Також Рибалко зазначила, що цього року, як і попереднього, діятиме так званий «електронний вступ». Але він матиме нову офіційну назву «Порядок подання заяв в електронній формі». Це стосується лише ВНЗ 3–4 рівнів акредитації, бакалаврату і денної форми навчання.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція, що полегшить вам роботу
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання