Міжнародна організація праці вважає боротьбу з дитячою працею не окремою проблемою, а невід'ємною частиною державної політики в економічній та соціальній сферах.
Сьогодні, 12 червня, Всесвітній день боротьби з дитячою працею.
Міжнародна організація праці (МОП) проголосила 12 червня Всесвітнім днем боротьби з дитячою працею у 2002 році. Такий крок був зроблений задля того, щоб привернути увагу до всесвітнього руху за заборону дитячої праці.
Особливо непокоїть світову громадськість поширення торгівлі дітьми, примусового призову до армії дітей-солдатів, використання дітей в цілях проституції або для виготовлення порнографічних матеріалів, а також залучення до різної незаконної діяльності, яка може нанести шкоду здоров'ю.
МОП вважає боротьбу з дитячою працею не окремою проблемою, а невід'ємною частиною державної політики в економічній та соціальній сферах.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція, що полегшить вам роботу
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання