Годування за розкладом дозволяє матерям побільше поспати і більшою мірою насолодитися материнством. Але ціна цього ― зниження інтелектуальних здібностей дитини.
Восьмирічні діти, яких спочатку годували за вимогою, частіше мають більш високий показник IQ (приблизно на 4-5 пункти) і краще вчаться в школі.
Під час дослідження вчені проаналізували режими годування більше 10000 дітей, що народилися на початку 90-х. Дослідники встановили зв’язок між годуванням на вимогу і хорошими оцінками. Причому, зв’язок зберігався навіть тоді, коли вчені взяли до уваги такі фактори, як освіта батьків, доход родини, стать, вік дитини, здоров’я матері та метод виховання.
Дослідження продемонструвало, що годування за розкладом дозволяло матерям побільше поспати і більшою мірою насолодитися материнством. Але, судячи з усього, ціна цього ― зниження інтелектуальних здібностей дитини.
Які техніки використати, щоб виготовити разом із дітьми писанки своїми руками? Вісім ідей та один майстер-клас по декупажу яєць — у цій статті.
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини