Усього за державною програмою «Шкільний автобус» запорізька область отримала 82 автобуси. Ще 32 автобуси придбали за кошти обласного бюджету, інші 57 ― профінансували за рахунок місцевих бюджетів.
Запорізька область отримала 35 автобусів для перевезення учнів, які проживають за межами пішохідної доступності до шкіл, у рамках реалізації державної програми «Шкільний автобус»
Про це повідомив начальник управління освіти і науки Запорізької облдержадміністрації Олександр Вєрозубов.
В області проживають 9906 учнів, які потребують підвозу до шкіл автотранспортом. Із них 6800 підвозять шкільними автобусами, 2434 учнів ― орендованим автотранспортом, ще 671 школяр добирається до школи рейсовими маршрутами. «Нашою головною метою є зниження до мінімуму користування дітьми рейсового автотранспорту», ― повідомив Олександр Вєрозубов.
Усього за державною програмою «Шкільний автобус» область отримала 82 автобуси. Ще 32 автобуси придбали за кошти обласного бюджету, ще 57 ― профінансували за рахунок місцевих бюджетів.
Посадовець підкреслив, що наразі організовано підвіз до шкіл абсолютно всіх учнів, які цього потребують.
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Система забезпечення якості освіти має на меті гарантувати якість освіти, формувати довіру суспільства до системи та закладів освіти і постійно й послідовно підвищувати якість освіти. Які складники системи забезпечення якості освіти та як вони взаємопов'язані?
Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
Підпишіться на канал 
