Усього за державною програмою «Шкільний автобус» запорізька область отримала 82 автобуси. Ще 32 автобуси придбали за кошти обласного бюджету, інші 57 ― профінансували за рахунок місцевих бюджетів.
Запорізька область отримала 35 автобусів для перевезення учнів, які проживають за межами пішохідної доступності до шкіл, у рамках реалізації державної програми «Шкільний автобус»
Про це повідомив начальник управління освіти і науки Запорізької облдержадміністрації Олександр Вєрозубов.
В області проживають 9906 учнів, які потребують підвозу до шкіл автотранспортом. Із них 6800 підвозять шкільними автобусами, 2434 учнів ― орендованим автотранспортом, ще 671 школяр добирається до школи рейсовими маршрутами. «Нашою головною метою є зниження до мінімуму користування дітьми рейсового автотранспорту», ― повідомив Олександр Вєрозубов.
Усього за державною програмою «Шкільний автобус» область отримала 82 автобуси. Ще 32 автобуси придбали за кошти обласного бюджету, ще 57 ― профінансували за рахунок місцевих бюджетів.
Посадовець підкреслив, що наразі організовано підвіз до шкіл абсолютно всіх учнів, які цього потребують.
Беріть у роботу рекомендації, як перевести учнів на наступний рік навчання та за яких умов не переводити, а залишити для повторного навчання
Початок навчання — важливий етап у житті кожної дитини. Та щоб цей перехід був м’яким і без стресу, варто звернути увагу не лише на знання, а й на психологічну готовність дитини до школи. Звертаємо на це увагу в статті: компоненти психологічної готовності та методи їх діагностики
Чи входить час навчання в педагогічному вузі до пенсійного стажу вчителя? Якщо страхового стажу не вистачає, то що можна зробити? Пенсійний фонд роз'яснює: навчання у закладах вищої та фахової освіти до 1 січня 2004 року зараховується до страхового стажу
Бажаєте зануритися в систему контролю за освітнім процесом? Наша стаття розкриває, хто саме здійснює моніторинг якості освіти — від внутрішніх ініціатив закладу до зовнішніх державних структур. Дізнайтеся про різні види моніторингу — від локального до міжнародного — та зрозумійте, як його результати впливають на розвиток шкільної освіти
До моніторингу якості знань учнів звертаються, прагнучи з року в рік виконувати основні освітні завдання школи, оперативно реагувати на виклики часу, вчасно й виважено ухвалювати рішення