Результати нового дослідження констатують глобальний мозковий зв’язок як новий підхід до розуміння людського інтелекту.
Вчені знайшли новий спосіб, як дізнатися про розумові здібності людини. Про новий метод не знають настільки ж добре, як про IQ-тести, проте у майбутньому його можна цілком використовувати для визначення рівня інтелекту людини.
Дослідники намагалися знайти відповідь на запитання: які чинники відрізняють мозок виключно розумної людини від мозку середнього за інтелектуальними характеристиками індивідуума? У процесі свого дослідження вони підтвердили свої підозри. Розмір мозку в цілому відповідає приблизно за 6,7% індивідуальних відмінностей в інтелекті.
Дослідження точно визначило латеральну передлобної кору мозку, область, розташовану відразу за скронею, як критичний центр для високорівневих інтелектуальних процесів, відповідальну за 5% відмінностей в інтелекті між людьми.
І ось тепер у новому дослідженні, проведеному вченими з вашингтонського університету в Сент-Луїсі, припустили, що ще 10% індивідуальних відмінностей інтелекту можна пояснити силою нейронних шляхів, що з’єднують ліву латеральну передлобної кори з іншим мозком.
Результати цього дослідження доводять глобальний мозковий зв’язок як новий підхід до розуміння людського інтелекту.
Ознайомтеся з рекомендованими МОН корекційно-розвитковими програмами для дітей з особливими освітніми потребами
Проблема звітності так чи інакше постає перед кожним педагогом закладу дошкільної освіти. Ми спробуємо допомогти розібратись, на що треба звернути увагу, які елементи звітності є обов’язковими, як зробити процес написання звіту універсальним.
Основне завдання ЗДО влітку — оздоровити дітей, створити простір для їх активного відпочинку. Як організувати роботу так, щоб освітнє середовище було безпечним для дітей, щоб вони не лише загартувалися, зміцніли, а й отримали нові враження, позитивні емоції, – читайте у статті. Також ловіть підказки, як скласти план роботи на літній період
Як проводити оцінювання за групами результатів, фіксувати поточне оцінювання, виводити та корегувати семестрову і річну оцінки за вимогами НУШ: роз'яснення у статті
Замість стандартних фраз — дієвий фідбек, який мотивує учня та будує довіру з родиною. У статті розбираємо, як правильно формулювати рекомендації батькам у свідоцтві досягнень без оціночних суджень і «вироків». Спеціально для вас ми зібрали готові зразки коментарів - читайте та використовуйте
Підпишіться на канал 
