Результати нового дослідження констатують глобальний мозковий зв’язок як новий підхід до розуміння людського інтелекту.
Вчені знайшли новий спосіб, як дізнатися про розумові здібності людини. Про новий метод не знають настільки ж добре, як про IQ-тести, проте у майбутньому його можна цілком використовувати для визначення рівня інтелекту людини.
Дослідники намагалися знайти відповідь на запитання: які чинники відрізняють мозок виключно розумної людини від мозку середнього за інтелектуальними характеристиками індивідуума? У процесі свого дослідження вони підтвердили свої підозри. Розмір мозку в цілому відповідає приблизно за 6,7% індивідуальних відмінностей в інтелекті.
Дослідження точно визначило латеральну передлобної кору мозку, область, розташовану відразу за скронею, як критичний центр для високорівневих інтелектуальних процесів, відповідальну за 5% відмінностей в інтелекті між людьми.
І ось тепер у новому дослідженні, проведеному вченими з вашингтонського університету в Сент-Луїсі, припустили, що ще 10% індивідуальних відмінностей інтелекту можна пояснити силою нейронних шляхів, що з’єднують ліву латеральну передлобної кори з іншим мозком.
Результати цього дослідження доводять глобальний мозковий зв’язок як новий підхід до розуміння людського інтелекту.
Дізнайтеся, чи потрібен річний план роботи асистенту вчителя та за якими вимогами його складати. Чи можливо відобразити в плані всебічну підтримку дитини з ООП в освітньому просторі, ураховуючи її індивідуальні можливості, здібності та інтереси?
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Процедура атестації педагогічних працівників триває ледь не увесь навчальний рік. Нелегко всі процеси тримати в голові — що й коли підготувати, виконати… Тож зібрали тут основне
Формувати соціалізовану особистість з демократичними поглядами і вмінням працювати в команді – одна з важливих вимог сучасної освіти, яка найкраще реалізується через педагогіку партнерства, однією із форм якої є учнівське самоврядування.
Кваліфікаційні категорії педагогічним працівникам закладів освіти присвоюють чи підтверджують лише за результатами атестації. При цьому враховують, зокрема, вимоги, які встановлені до рівня професійної кваліфікації та стажу працівників. Розглянемо, які саме