Нові каштани сорту «Бріоті» невибагливі та стійкі, тому мають тривалий час радувати киян та гостей столиці.
Уже на початку жовтня на головній вулиці столиці ― Хрещатику ― висадять нові каштани.
Про це повідомила прес-служба КМДА.
Знесення сухостійних дерев зеленбудівці розпочали ще наприкінці серпня. Спеціальна комісія дослухалась до думки науковців і схвалила сорт каштану «Бріоті», який не ушкоджується каштановою мінуючою міллю, як, наприклад, каштан кінський.
Генеральний директор комунального об’єднання «Київзеленбуд» Михайло Царенко пояснив: «Нові каштани ми придбаємо шляхом проведення відповідного тендеру, як передбачено чинним законодавством України, і в ньому зможе взяти участь будь-яка фірма».
Згідно із розпорядженням КМДА, на капітальний ремонт зелених насаджень на Хрещатику виділено 4 млн. грн. Крім закупівлі 289 саджанців каштанів, у цю суму входить вартість пересаджування 65 дерев, вартість корчування 224 пнів, заміна ґрунту, а також транспортні витрати.
Михайло Царенко також зауважив, що нові каштани сорту «Бріоті» невибагливі та стійкі, тому мають тривалий час радувати киян та гостей столиці.
Забезпечити ефективне оздоровлення й відпочинок дітей, які відвідують ЗДО влітку, неможливо без належної підготовки педагогічного колективу. Які ж методичні заходи для педагогів варто провести влітку? Вам на допомогу — орієнтовний план проведення методичних заходів
«Згоріти» на роботі — актуально для людини сучасного суспільства, особливо для того, хто постійно контактує з іншими людьми. Стрес — як на роботі, так і особистий — може призвести до синдрому емоційного вигорання. Які його симптоми та як долати емоційне й професійне вигорання педагогів — у статті
Чи знаєте ви, що цькування в педагогічному колективі може походити не лише від учнів чи батьків, а й від колег та навіть адміністрації школи? Ця прихована війна руйнує атмосферу довіри та професійного зростання. Отож, чим відрізняється мобінг від булінгу, як запобігти і як захиститися від такого явища – розбираємося у статті
Методи навчання: традиційні, інноваційні, інтерактивні, активні та інші. Як навчати учнів, щоб досягати ефективності.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів