Презентація відбулася в межах осередкового святкування «Дня Дошкілля»: 26 вересня ― м. Біла Церква та Білоцерківський район; 27 вересня ― Київська область.
Журнали «Практичний психолог: Дитячий садок» та «Практичний психолог: Школа» були представлені фахівцям психологічної служби м. Біла Церква, Білоцерківського району та Київської області.
Презентація відбулася в межах осередкового святкування «Дня Дошкілля»: 26 вересня ― м. Біла Церква та Білоцерківський район; 27 вересня ― Київська область.
Під час зустрічі з практичними психологами дитячих садків і шкіл говорили про важливість рубрики «Професійне зростання», а також про загальну відповідність змісту обох журналів напрямкам, які виділені як провідні в Інструктивно-методичних рекомендацій щодо діяльності працівників психологічної служби у 2012/2013 н.р. МОНмолодьспорту України.
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.