Жебровський хоче повернути дітям дитинство

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Викликає занепокоєння у МОНмолодьспорту, що чимало вчителів перших класів свідомо йдуть на порушення ― задають домашні завдання і виставляють оцінки.

Заступник Міністра освіти і науки, молоді та спорту  Борис Жебровський провів Всеукраїнську нараду з ректорами (директорами) обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти.

Про це повідомили у прес-службі МОНмолодьспорту.

На нараді зроблено аналіз міжнародної діяльності Інститутів післядипломної педагогічної освіти, визначено її результативність та перспективи.

Серед питань, які обговорювалися:

― впровадження інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах та включення навчального курсу «Основи інклюзивної освіти» до навчальних програм для слухачів курсів підвищення кваліфікації;

― впровадження в роботу дошкільних навчальних закладів нової  редакції  Базового компоненту дошкільної освіти та оновленої після апробації  програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт».

Заступник Міністра окреслив та проаналізував також проблему  кадрового забезпечення у дошкільних навчальних закладах. Тут чимало вакансій. «Проблема полягає у тому, щоб заохотити фахівців працювати педагогами саме у дошкільних закладах», ― наголосив Борис Жебровський.

Окремого втручання Міністерства потребує питання експериментальної діяльності у навчальних закладах, яка часто суперечить не тільки нормативній базі, а й здоровому глузду, зазначив заступник Міністра.

Гострої критики, на думку Бориса Жебровського, заслуговують ті керівники шкіл, де діти в «підготовчих класах» по суті «сіли за парти». Потрібно негайно перевірити такі школи і «повернути дітям дитинство».

Викликає занепокоєння й те, що чимало вчителів перших класів свідомо йдуть на порушення ― задають домашні завдання і виставляють оцінки.

Жваве обговорення викликала ініціатива Президента Франції Франсуа Оланда, який у рамках радикального реформування освітньої системи своєї країни запропонував повністю відмінити домашні завдання для школярів.

Детально було обговорено питання підготовки до викладання з 1 вересня 2013 року інформатики в 2 і 5-х класах та другої іноземної мови у 5-х класах.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Корекційно-розвиткові заняття для дітей з ООП в дитячому садку

Отримайте роз’яснення щодо корекційно-розвиткових занять в ЗДО для дітей з особливими освітніми потребами: види занять та особливості занять із психологом. Це один із складників упровадження Національної стратегії інклюзивного навчання в закладах дошкілля.
6617

Посадова інструкція асистента вихователя ЗДО: зразок та вимоги

Якщо в закладі дошкільної освіти є хоча б одна інклюзивна група, є підстави вводити посаду асистента вихователя. Для цієї посади та для всіх інших у закладі мають бути розроблені і затверджені посадові інструкції
49544

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86138

Аптечки у школі: як правильно укомплектувати та зберігати

Скористайтеся переліком медичних засобів у закладі освіти та дізнайтеся як правильно укомплектувати аптечку, зокрема аптечку для укриття. У момент, коли потрібно буде надати допомогу, важливо мати все під рукою, зібране в одному місці
51408

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді