У Лондоні підписано спільну декларацію, метою якої є зробити інтернет безпечнішим для дітей. Декларація доповнює арсенал дій та ініціатив зі сприяння безпечному інтернету, які впроваджуються в Євросоюзі
ЄС та США домовилися спільно координувати спільні дії для безпеки дітей в інтернеті.
Про це повідомили у Представництві Європейського Союзу в Україні.
У Лондоні підписано спільну декларацію, метою якої є зробити інтернет безпечнішим для дітей.
Свої підписи під документом поставили Єврокомісар з цифрових технологій Неелі Крус та Міністр внутрішньої безпеки США Джанет Наполітано.
Зокрема, Вашингтон і Брюссель домовилися проводити спільні кампанії з нагоди Дня безпечного інтернету, який щорічно відзначається у ЄС. Також обидві сторони взяли на себе зобов’язання розвивати співпрацю у напрямі боротьби проти розтління неповнолітніх у онлайн‐мережі.
Окрім того, декларація доповнює арсенал дій та ініціатив зі сприяння безпечному інтернету, які впроваджуються в Євросоюзі.
У статті коротко розкрито зміст, структуру та завдання програми «Дитина» для дітей віком від 2 до 7 років. Програма є чинною, відповідає вимогам МОН і Базовому компоненту дошкільної освіти.
Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як забезпечити психологічно безпечне середовище? Які заходи необхідно впровадити у вашому закладі освіти — читайте у статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У закладах освіти, де створені класи (групи) для інклюзивного навчання, педагогічним працівникам, які в них працюють, встановлюють відповідну доплату. Так само право на неї мають керівні працівники закладів освіти за організацію роботи в таких класах чи групах. Розглянемо особливості встановлення такої доплати з урахуванням змін у законодавстві
Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті