Спорт — у маси!

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Як зазначив Міністр молоді та спорту України Равіль Сафіуллін, нова загальнодержавна програма розвитку фізичної культури та спорту допоможе збільшити рухову активність дітей і молоді до 8-12 годин на тиждень.

6 березня Кабінет Міністрів України схвалив  Загальнодержавну соціальну програму розвитку фізичної культури та спорту на 2013-2017 роки. Того самого дня був схвалений відповідний законопроект.

Основною метою цієї програми є створення умов для впровадження здорового способу життя, залучення широких верств населення до масового спорту та розвитку спорту вищих досягнень. Як зазначив Міністр молоді та спорту України Равіль Сафіуллін, виконання програми дасть можливість поступово збільшити рухову активність дітей і молоді до 8–12 годин на тиждень.

Загалом планується залучити населення до змістовного відпочинку та дозвілля, збільшення рухової активності населення, залучити дітей та молодь до занять у дитячо-юнацьких спортивних школах, створити умови для розвитку резервного спорту та поповнення основного складу національних збірних команд.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4529

Перший урок 2026/2027 навчального року — про безбар’єрність

Міністерство освіти і науки України пропонує розпочати навчальний рік всеукраїнським уроком про мову гідності. Як організувати урок, де взяти навчальні та методичні матеріали для його проведення — про це далі у статті
225

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
401

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді