Побачив світ березневий номер журналу «Практика управління дошкільним закладом»

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Тема номера — «Діловодство в дошкільному навчальному закладі».

Вийшов друком свіжий номер журналу «Практика управління дошкільним закладом». Тема номера — «Діловодство в дошкільному навчальному закладі».

У статті «Планування керівником навчального закладу робочого часу» подано рекомендації до складання плану розподілу робочого часу, способи встановлення пріоритетності справ, а також наведено переваги, основні цілі та правила успішного делегування завдань.

Класифікація наказів, кількість книг реєстрації наказів у дошкільних навчальних закладах, рекомендації щодо ведення двох книг реєстрації наказів — усі ці важливі питання діловодства роз’яснені в статті «Кількість книг реєстрації наказів у дошкільному навчальному закладі».

На сторінках березневого журналу в статті «Діяльність експертної комісії дошкільного навчального закладу» авторка ділиться досвідом створення та діяльності експертної комісії у її дошкільному навчальному закладі.

У рубриці «Запитання — відповідь» журналу «Практика управління дошкільним закладом» № 3/2013 експерти висвітлили такі актуальні теми, як оплата праці за роботу на умовах неповного робочого часу, нарахування індексації за роботу, виконувану на непостійній основі, правомірність зниження вихователю раніше встановленого тарифного розряду та право пенсіонерів — колишніх педагогічних працівників — на пільги з оплати комунальних послуг.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4465

Перший урок 2026/2027 навчального року — про безбар’єрність

Міністерство освіти і науки України пропонує розпочати навчальний рік всеукраїнським уроком про мову гідності. Як організувати урок, де взяти навчальні та методичні матеріали для його проведення — про це далі у статті
121

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
262

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді