Роботодавці оголосили локаут учителям унаслідок неврегульованого конфлікту з Профспілкою вчителів Данії.
З 1 квітня 2013 року роботодавці Датського королівства оголосили локаут учителям початкових та середніх шкіл. Ця заборона стала відповіддю муніципальної влади країни на дії та нові пропозиції Профспілки вчителів Данії.
Унаслідок локауту шкільне життя в країні паралізовано: більш ніж 50 тисяч педагогів не можуть вийти на роботу, заплановано внесення змін в розклад або скасування занять для 900 тисяч учнів. Навчальний процес припинили через безрезультатність переговорів між муніципальною владою країни та Профспілкою вчителів Данії.
Нагадаємо, що датські чиновники вирішили змінити систему розподілу навантаження, знявши обов’язковий викладацький ліміт 25 навчальних годин. Натомість вони пропонують надати школам право самостійно вирішувати, як саме використовувати робочий час учителів. У відповідь на це педагоги заявили, що директори шкіл будуть ставити більше уроків, не враховуючи їхнє позакласне навантаження.
Скільки триватимуть великодні канікули в школах Датського королівства — поки невідомо, але тамтешнім учням, скоріше, доведеться самостійно готуватися до червневих іспитів.
Забезпечити ефективне оздоровлення й відпочинок дітей, які відвідують ЗДО влітку, неможливо без належної підготовки педагогічного колективу. Які ж методичні заходи для педагогів варто провести влітку? Вам на допомогу — орієнтовний план проведення методичних заходів
«Згоріти» на роботі — актуально для людини сучасного суспільства, особливо для того, хто постійно контактує з іншими людьми. Стрес — як на роботі, так і особистий — може призвести до синдрому емоційного вигорання. Які його симптоми та як долати емоційне й професійне вигорання педагогів — у статті
Чи знаєте ви, що цькування в педагогічному колективі може походити не лише від учнів чи батьків, а й від колег та навіть адміністрації школи? Ця прихована війна руйнує атмосферу довіри та професійного зростання. Отож, чим відрізняється мобінг від булінгу, як запобігти і як захиститися від такого явища – розбираємося у статті
Методи навчання: традиційні, інноваційні, інтерактивні, активні та інші. Як навчати учнів, щоб досягати ефективності.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Підпишіться на канал 
