18 квітня 2013 року на Миколаївщині було проведено засідання з питань виховання талановитої молоді у позашкільних закладах. Присутні розглянули питання розвитку позашкільної освіти та підтримки талановитої молоді.
18 квітня 2013 року у рамках Року дитячої творчості було проведено засідання обласного методичного об’єднання педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів (художньо-естетичний напрям) за темою «Організаційно-педагогічні проблеми навчання і виховання обдарованих дітей і талановитої молоді в позашкільному навчальному закладі».
Захід відбувся на базі Доманівського районного Будинку дитячої творчості у Миколаївській області, повідомляє Міністерство освіти і науки. Учасники засідання обговорили питання розвитку позашкільної освіти, ознайомились із презентацією роботи районного Будинку дитячої творчості та творчими звітами колективів.
Присутні підкреслили важливість підтримки талановитої та обдарованої молоді, а також розглянули і затвердили присвоєння почесного звання «Зразковий художній колектив» фольклорному колективу «Світанок».
Сучасне портфоліо вчителя як презентація до атестації і не тільки — яким воно може бути? Скористайтеся порадами зі статті — і ваше портфоліо чітко й вичерпно «розповість» про ваш професійний досвід
Чи відіграє педагогічне кредо свою роль у вашій професійній діяльності? Чи ви його склали й забули? Воно справжнє, саме для вас і про вас, чи абстрактне, для веб-сайту школи чи плакату на стіні?
Матеріал статті ви зможете використати:
при підготовці до виступу на батьківських зборах як класний керівник чи психолог;
у консультаціях батьків з питань адаптації учнів 5 класу до навчання в базовій (основній) школі;
для самоосвіти як вчитель.
Роз’ясніть, як батьки можуть підтримати дитину в адаптаційний період. Ознайомте їх із фізіологічними й психологічними особливостями адаптації дитини до школи. Запропонуйте виконати практичні вправи. Налагодьте партнерські відносини з батьками
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на запитання, як оцінювати знання учнів у різних класах та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Опануйте інструменти, які допоможуть учням досягати кращих результатів