Редакція журналу «Музичний керівник» виступила у підтримку конкурсу-огляду «Кращий музичний куточок у групових приміщеннях дошкільного навчального закладу».
Організаторами конкурсу є управління освіти Миколаївської міської ради та науково-методичний центр міста Миколаєва.
Ознайомившись із Положенням Конкурсу, редакція журналу пропонує всім дошкільним навчальним закладам України підтримати цю чудову творчу ініціативу і провести у своїх регіонах аналогічний Конкурс.
Фото переможців ми з нетерпінням чекатимемо на електронну скриньку журналу «Музичний керівник» mk@Експертус.com.ua і неодмінно розмістимо їх на порталі освітян України «Педрада». Успіхів вам і творчої наснаги!
Положення Конкурсу, а також зразок Заявки на участь у Конкурсі див. за посиланням.
Статті за темою
Усі статті за темоюСтратегія розвитку закладу освіти: від формування до затвердження
Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
64863
Батьківські збори в дитячому садку: коротко про головне
Традиційні та нетрадиційні батьківські збори в дитячому садку: чим відрізняються, які загальні правила, як підготувати та провести.
66717
Завершуємо навчальний семестр у школі
На закінчення навчального семестру в закладах загальної середньої освіти педагоги підбивають підсумки роботи, звітують. Нині звіт вчителя за семестр — це здебільшого вчасне виставлення оцінок за семестр, коректно заповнені класний журнал, свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень учнів
258009
Створюємо освітні презентації за допомогою штучного інтелекту
Пропонуємо огляд найпоширеніших безплатних платформ, які використовують штучний інтелект і дають педагогам змогу без зайвих зусиль створювати сучасні, цікаві, візуально привабливі презентації
7346
Зразки і приклади нетрадиційних технік малювання для дошкільників
Нетрадиційні техніки малювання в дитячому садку для дошкільників: презентація, зразки, алгоритми. Які образотворчі техніки посильні для дітей у молодшій, середній та старшій групах
37047
