На сьогодні банк тестів ЗНО налічує близько 30 тисяч завдань. Про це повідомила директор Українського центру оцінювання якості освіти Ірина Зайцева. Формування повноцінного банку тестових завдань — шлях до вдосконалення ЗНО.
Український центр оцінювання якості освіти (УЦОЯО) продовжує роботу над створенням повноцінного банку тестових завдань.
Про це повідомила директор УЦОЯО Ірина Зайцева.
За останній рік в УЦОЯО збільшився відділ банку тестових завдань та з’явився відділ психометрії. На сьогодні банк тестів налічує близько 30 тисяч тестових завдань з усіх предметів.
«Відділ психометрії відстежує параметри тесту, тобто, наскільки тестове завдання вдало сформульовано, наскільки воно перевіряє здібності. Цей відділ є в усіх закладах подібного характеру, подібних до нашого Українському центру. Психометричні характеристики дуже важливі — це теж один з елементів апробації тестів і визначення якісності тестів», — зауважила І. Зайцева.
Директор УЦОЯО запевнила, що програма Українського центру оцінювання якості освіти досить стабільна.
«З року в рік з'являється завдання, яке пов'язане з теоремою Піфагора. Воно по-різному формулюється, але, в принципі, воно стосується цієї відомої фрази: «Піфагорові штани на всі сторони рівні». Засмучує те, що минулого року це завдання (воно було вартістю 2 бала і ґрунтувалося на знанні теореми Піфагора) не склали 30% тих, хто здавав математику як один з профільних предметів», — підсумувала директор.
Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку