На форумі освітян України відбулася онлайн-зустріч, присвячена Державному стандарту базової і повної загальної освіти.
27 червня о 10:00 відбулося онлайн-засідання «Ранкова кава із заступником директора школи» на тему «Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти».
Протягом години освітяни обговорювали особливості впровадження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти у навчальний процес.
Учасниками зустрічі проаналізовано питання співвідношення між інваріантною і варіативною складовою у новому Державному стандарті, формування необхідних для молоді навичок та забезпечення підготовки вчителів до впровадження Державного стандарту.
Окремо освітяни звернули увагу на зміни у навчальних програмах, введення курсу з вивчення іноземних мов та зменшення навантаження учнів.
З деталями професійної розмови ви маєте можливість ознайомитися і на освітянському форумі. До наступної онлайн-зустрічі!
Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У статті розглядаємо, як сьогодні учні сприймають нову інформацію та яким чином це використовувати під час навчання за сучасними технологіями
Посадова інструкція вихователя — це документ, що захищає і працівника, і керівника закладу. У статті розбираємо, як прописати обов'язки згідно з актуальними професійними стандартами та на що звернути увагу в розділі «Обов'язки». Бонус: готовий зразок інструкції, який можна завантажити та адаптувати під свій заклад
Заплануйте провести педагогічні читання нетрадиційно й цікаво! Як організувати підготовку до педагогічних читань та інтерактивну роботу під час їх проведення — використовуйте детальні алгоритм та опис зі статті в роботі з педагогами