Побачив світ тематичний номер (№ 7/2013) щомісячного журналу «Медична сестра дошкільного закладу», присвячений організації вакцинації дітей.
Вийшов друком липневий номер (№ 7/2013) журналу «Медична сестра дошкільного закладу». Пропонуємо ознайомитися з його змістом.
У статті «Способи підвищення імунологічної ефективності вакцинації дітей» розглянуто методи оцінювання ефективності імунопрофілактики, чинники, що впливають на її ефективність, та способи підвищення імунологічної ефективності вакцин на етапі їх виготовлення.
Стаття «Щеплення дошкільників, які часто хворіють» звертає Вашу увагу на особливості підготовки до вакцинації, вибір часу для проведення процедури та спостереження після введення вакцин дітям, які часто хворіють.
Актуальне питання захисту здоров’я дітей у літній період розкрито у статті «Вакцинація дітей перед подорожжю в інші країни». Через недостатню сформованість імунітету дитячому організму складно адаптуватися до нових умов перебування, і тим більше чинити опір інфекціям. Тому варто заздалегідь вжити усіх можливих запобіжних заходів, з-поміж яких — профілактичні щеплення.
У рубриці «Глосарій. Вакцинація: основні терміни та поняття» розміщено глосарій основних термінів і дефініцій з питань вакцинації, складений відповідно до чинної нормативної бази.
Усе це та багато іншої важливої, актуальної та цікавої інформації дізнавайтеся зі сторінок щомісячного спеціалізованого журналу «Медична сестра дошкільного закладу».
Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
Підпишіться на канал 
