Дослідники з Єльського університету точно визначили ключові молекулярні взаємодії білків, які необхідні для мислення. Результати дослідження були опубліковані у Proceedings of the National Academy of Sciences.
Учені з Єльського університету провели дослідження, яке виявило, що ключові молекулярні взаємодії білків забезпечують процес мислення.
Результати дослідження були опубліковані у Proceedings of the National Academy of Sciences.
Дослідники відзначають, що робоча пам'ять залежить від належного функціонування мережі пірамідальних клітин мозку в ділянці, що відповідає за найвищий рівень мислення у людей. Для утримання інформації в свідомості, ці клітини мають стимулювати одна одну через спеціальну групу рецепторів.
Команда з Єльського університету виявила, що для активації специфічного білка потрібен хімічний передавач ацетилхолін.
Ацетилхолін вивільнюється, коли ми знаходимося в бадьорому стані. Він дозволяє нам виконувати складні розумові завдання. Його активують кофеїн та нікотин, які допомагають сконцентрувати увагу і заспокоїтися.
Емі Арнстен, професор нейробіології та один з головних авторів дослідження, зазначає, що отримані результати можуть істотно допомогти у лікуванні когнітивних розладів.
Журнали Експертус Освіта — це професійна підтримка для керівників і фахівців шкіл та дитсадків. У них ви знайдете готові рішення, актуальну нормативну базу, зразки документів, практичні сервіси й поради експертів для щоденної роботи. Оберіть своє видання — і працюйте швидше та впевненіше
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Педагогічне спостереження як найбільш відомий метод вивчення освітньої діяльності керівники ЗДО застосовують постійно, і тому для них важливий відповідний інструментарій. Проаналізуєте запропоновані зразки карток контролю, щоб використати їх як приклад або основу для розробки власних.
Опануєте алгоритм планування підвищення кваліфікації, щоб ефективно його застосовувати. Не пропустите жодного кроку та документа, коли працюватимете з педагогами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
Підпишіться на канал 
