У Міністерстві освіти і науки України затверджено заходи, що спрямовані на впровадження інклюзивного навчання в дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах. Програма дій розрахована на період до 2015 року.
Наказом Міністерства освіти і науки України (МОН) від 23 липня 2013 року № 1034 затверджено заходи щодо впровадження інклюзивного навчання в дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах на період до 2015 року.
Відповідальними за реалізацію передбачених заходів є:
- департамент загальної середньої дошкільної освіти;
- Інститут інноваційних технологій і змісту освіти;
- Міністерство освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим;
- департаменти (управління) освіти і науки (молоді та спорту) обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій, повідомляє МОН.
Про стан виконання заходів, а також з метою узагальнення та інформування Адміністрації Президента України, департаменту загальної середньої та дошкільної освіти інформацію подаватимуть щорічно, починаючи з поточного року.
Докладніше за посиланням.
З'ясуємо чинні положення щодо оплати праці педагогічних працівників закладів дошкільної освіти, унормовані КМУ та МОН відповідно до Закону про дошкільну освіту
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Які вимоги містять Правила пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України? Що варто знати керівнику, щоб створити безпечні умови діяльності в закладі та уникнути непорозумінь під час перевірок? З'ясуємо це
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.