В Івано-Франківську вирішили нагадати батькам, як потрібно обирати шкільний рюкзак для дитини. Для того, щоб наочно це продемонструвати, місцеві активісти пошили рюкзак заввишки 3 метри.
В Івано-Франківську пошили гігантський рюкзак. Його встановили у центрі міста для того, щоб нагадати батькам, як правильно обирати шкільну сумку для дитини.
«Рюкзак заввишки 3 м та завширшки 2,5 м пошили у рамках свята «Готуємося до школи» з метою нагадати батькам про те, як правильно обирати дітям шкільний ранець», — розповідає організатор проекту Тетяна Хохлова.
За її словами, рюкзак для школяра повинен бути зручним та відповідати розміру дитини, обов’язково мати ортопедичну спинку та ремінці завширшки не менше 4-5 см.
Представники «Книги рекордів України» визнали розміри ранця унікальними.
Попередній рекорд національного масштабу намагалися встановити з найбільшими ручками, олівцями та іншим приладдям для школи.
Нагадаємо, що з 14 по 16 серпня 2013 р. у Київському Палаці дітей та юнацтва проходитиме Шкільний ярмарок «Світ дитинства та школи».
Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
Підпишіться на канал 
