Оприлюднено методичні рекомендації для проведення державної атестації і внутрішнього контролю, підготовлені для навчальних закладів різних типів. Передбачається, що вони допоможуть об’єктивно оцінювати результати діяльності закладів освіти.
Розроблено методичні рекомендації для проведення державної атестації, самоаналізу діяльності дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних, професійно-технічних навчальних закладів та їх внутрішнього контролю в міжатестаційний період.
У розробці рекомендацій взяли участь: Державна інспекція навчальних закладів України, Міністерство освіти і науки України, працівники місцевих органів управління освітою, працівники навчальних закладів та провідні науковці, повідомляє Урядовий портал.
Відповідні робочі групи було створено у січні 2013 року для вдосконалення програмно-методичного забезпечення у проведенні державної атестації та внутрішнього контролю навчальних закладів.
Розроблені рекомендації допоможуть навчальним закладам та місцевим органам управління освітою більш системно оцінювати результати діяльності закладів освіти за такими показниками:
- якість навчальної та навчально-методичної роботи;
- рівень управлінської та фінансово-господарської діяльності;
- рівень матеріально-технічного забезпечення;
- стан фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми;
- дотримання санітарно-гігієнічних норм у навчально-виховному процесі тощо.
Міністерством освіти і науки України розіслано відповідний лист до місцевих органів управління освітою.
Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення
Ознайомтеся з рекомендованими МОН корекційно-розвитковими програмами для дітей з особливими освітніми потребами
Проблема звітності так чи інакше постає перед кожним педагогом закладу дошкільної освіти. Ми спробуємо допомогти розібратись, на що треба звернути увагу, які елементи звітності є обов’язковими, як зробити процес написання звіту універсальним.
Основне завдання ЗДО влітку — оздоровити дітей, створити простір для їх активного відпочинку. Як організувати роботу так, щоб освітнє середовище було безпечним для дітей, щоб вони не лише загартувалися, зміцніли, а й отримали нові враження, позитивні емоції, – читайте у статті. Також ловіть підказки, як скласти план роботи на літній період
Як проводити оцінювання за групами результатів, фіксувати поточне оцінювання, виводити та корегувати семестрову і річну оцінки за вимогами НУШ: роз'яснення у статті
Підпишіться на канал 
