Конкурс «АКАДЕМІЯ тітоньки МУЗИки», що тривав упродовж п’яти місяців, знайшов своїх переможців! Компетентне журі відзначило найкращі роботи учасників.
Конкурс розробок музичних занять, організований журналом «Музичний керівник», засвідчив, що всі його учасники — педагоги креативні і творчі, винахідливі й оригінальні.
На адресу редакції надійшло 150 розробок музичних занять із різних куточків України.
Усі вони вирізнялися різноманітністю тематики, жанровим втіленням, деякі з них супроводжувалися авторськими піснями, презентаціями, яскравими фото і навіть театром кухлів «Академії тітоньки Музики».
Серед учасників конкурсу були музичні керівники, учителі музичного мистецтва, викладачі Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів, педагоги навчально-виховних комплексів, хореографи.
Ось імена переможців, які отримають головні подарунки ― чудові комплекти дитячих музичних інструментів чеської фірми BINO:
І місце — Тетяна Вовк — музичний керівник ДНЗ № 33 «Оселя талановитих», м. Чернівці;
ІІ місце — Тетяна Вусик — музичний керівник ДНЗ № 4 «Вишенька», м. Жмеринка, Вінницька обл.; Лариса Задніпровська — музичний керівник ДНЗ № 23, м. Вінниця;
ІІІ місце — Тетяна Бездідько — музичний керівник ДНЗ № 1 «Центр психофізичного та інтелектуального розвитку дітей», м. Чернігів; Тетяна Дерев’янко — музичний керівник ДНЗ № 132 «Казка», м. Миколаїв.
Докладніше про конкурс «АКАДЕМІЯ тітоньки МУЗИки» за посиланням.
Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
Підпишіться на канал 
