30 вересня 2013 року набере чинності наказ Міністерства освіти і науки України, яким внесено зміни до Типового положення про атестацію педагогічних працівників. Зміни стосуються організації та проведення атестації керівних кадрів навчальних закладів.
Для підвищення ефективності управлінської діяльності керівників навчальних закладів наказом Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Змін до Типового положення про атестацію педагогічних працівників» від 08.08.2013 № 1135 внесено зміни до Типового положення про атестацію педагогічних працівників.
Внесені зміни стосуються порядку атестації керівників загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів, їхніх заступників та осіб, яких призначатимуть на посади керівників таких навчальних закладів.
У розділі I «Загальні положення» Типового положення визначено, що призначенню на посади керівників загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів має передувати їх атестація.
Атестаційні комісії ІІ рівня з’ясовують якість виконання керівниками навчальних закладів своїх посадових обов’язків.
Крім того, внесено зміни щодо атестації усіх педагогічних працівників.
Докладніше за посиланням.
Ознайомтеся з порядком зарахування учнів до початкової школи, гімназії, ліцею, з вимогами до подачі документів для зарахування, а також скористайтеся порадами, як уникнути конфліктів з батьками, якщо прийнято рішення відмовити у зарахуванні
Покроковий алгоритм підготовки річного звіту директора гімназії чи ліцею. Головні акценти, вимоги до змісту та практичні поради для керівників ЗЗСО
Які документи потрібні для зарахування дітей до перших класів? Як підтвердити право на першочергове зарахування в перший клас? Які зміни в нормативці врахувати? Розглянемо у статті
Оновлений Національний календар профілактичних щеплень передбачає імунізацію проти 10 захворювань для дітей до 6 років. Які це захворювання, які нововведення слід врахувати, коли робити щеплення — детально розглядаємо у статті
З'ясуємо основні вимоги Порядку зарахування, відрахування та переведення вихованців до державних та комунальних закладів освіти для здобуття дошкільної освіти, який МОН розробило 2025 року відповідно до нового Закону про дошкільну освіту