У Нідерландах підтримали новітні тренди з генерування альтернативної енергії. За ініціативи влади міста Дордрехт встановлено карусель, яка працює на кінетичній енергії, що виробляється під час дитячих ігор.
У нідерландському місті Дордрехт на замовлення місцевої влади встановили дитячий майданчик майбутнього. Нова карусель працює на кінетичній енергії, яку виробляють діти під час ігор.
Сьогодні все частіше можна почути про новітні тренди, які пропагують генерування енергії з будь-якої рутинної справи. Архітектурна студія ecosistema urbano вирішила поекспериментувати з енергією, що виробляться під час дитячих ігор.
Карусель у місті Дордрехт нагадує велетенський гриб із канатами, на яких усі охочі можуть висіти чи сидіти. Під час крутіння каруселі виробляється кінетична енергія, що збирається в батареї та використовується для підсвічення атракціону у вечірній час.
Карусель не лише розважає дітей, а й пояснює їм принципи виникнення енергії. Вона розвиває уявлення про альтернативні джерела енергії та ознайомлює дітей з принципами взаємодопомоги, адже самотужки карусель не розігнати.
Дізнайтеся, чи потрібен річний план роботи асистенту вчителя та за якими вимогами його складати. Чи можливо відобразити в плані всебічну підтримку дитини з ООП в освітньому просторі, ураховуючи її індивідуальні можливості, здібності та інтереси?
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Процедура атестації педагогічних працівників триває ледь не увесь навчальний рік. Нелегко всі процеси тримати в голові — що й коли підготувати, виконати… Тож зібрали тут основне
Формувати соціалізовану особистість з демократичними поглядами і вмінням працювати в команді – одна з важливих вимог сучасної освіти, яка найкраще реалізується через педагогіку партнерства, однією із форм якої є учнівське самоврядування.
Кваліфікаційні категорії педагогічним працівникам закладів освіти присвоюють чи підтверджують лише за результатами атестації. При цьому враховують, зокрема, вимоги, які встановлені до рівня професійної кваліфікації та стажу працівників. Розглянемо, які саме