Нині «гаряча пора» атестаційного періоду та закінчення діловодного року, тож для вас — порядок діяльності атестаційної комісії ІІ рівня; рекомендації, пам’ятки щодо складання номенклатури справ навчального закладу, визначення строків зберігання документів.
У цьому номері журналу ми підготували роз’яснення щодо змін, внесених до Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах.
Окрім того, ви можете ознайомитися з досвідом роботи колективу одного з ялтинських загальноосвітніх навчальних закладів щодо оцінювання стану здоров’я учнів, із пам’ятками щодо проведення обов’язкових щорічних профілактичних медичних оглядів учнів, визначення середніх значень показників фізичного розвитку дівчат та хлопців.
Також пропонуємо вашій увазі роз’яснення експерта щодо відповідальності медичних працівників за порушення лікарської таємниці.
Усе це та багато іншої корисної та цікавої інформації — на сторінках грудневого номера журналу «Практика управління закладом освіти».
Статті за темою
Усі статті за темоюПерсоналізація за 5 хвилин: як штучний інтелект допомагає створювати унікальні завдання та тести для учнів
Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення
2484
Корекційно-розвиткові програми для дітей з особливими освітніми потребами: перелік
Ознайомтеся з рекомендованими МОН корекційно-розвитковими програмами для дітей з особливими освітніми потребами
143680
Звіт вихователя ЗДО: покроковий алгоритм та зразки заповнення
Проблема звітності так чи інакше постає перед кожним педагогом закладу дошкільної освіти. Ми спробуємо допомогти розібратись, на що треба звернути увагу, які елементи звітності є обов’язковими, як зробити процес написання звіту універсальним.
83431
Цікаво й корисно: плануємо літній оздоровчий період в ДНЗ
Основне завдання ЗДО влітку — оздоровити дітей, створити простір для їх активного відпочинку. Як організувати роботу так, щоб освітнє середовище було безпечним для дітей, щоб вони не лише загартувалися, зміцніли, а й отримали нові враження, позитивні емоції, – читайте у статті. Також ловіть підказки, як скласти план роботи на літній період
114884
Більше, ніж бал: оцінюємо навчальні досягнення за групами результатів
Як проводити оцінювання за групами результатів, фіксувати поточне оцінювання, виводити та корегувати семестрову і річну оцінки за вимогами НУШ: роз'яснення у статті
3993