Ми продовжуємо ознайомлювати вас із найкращим досвідом вітчизняної дошкільної освіти. Міністерство освіти і науки України представляє дошкільний навчальний заклад № 127 міста Севастополя. Пропонуємо переглянути світлини.
Міністерство освіти і науки України продовжує висвітлювати роботу кращих дошкільних навчальних закладів країни. На черзі — дитячий садок № 127 міста Севастополя.
Керівником цього дошкільного закладу є Ірина Майорова.
Починаючи з 1999 року, пріоритетним напрямком роботи дитячого садка є художньо-творчий розвиток дошкільника, який реалізується через організацію образотворчої, музично-театралізованої діяльності та діяльності у центрах етнографії та мистецтва.
Цей дошкільний навчальний заклад бере участь у різноманітних конкурсах та виставках. Його вихованці займають почесні призові місця у Всеукраїнських та міжнародних конкурсах дитячої творчості («Я хочу жити у якісному світі», «Казка мандрів», «Казкова фантазія» тощо).
Вихователі дитячого садка № 127 успішно поєднують у навчально-виховному процесі мультимедійні програми, педагогічні інновації та традиційні методи навчання. За словами педагогів, це значно підвищує ефективність розвитку дітей із різнорівневою підготовкою.
Крім того, колектив дошкільного навчального закладу № 127 нагороджено Знаком «За заслуги перед містом-героєм Севастополем».
У статті коротко розкрито зміст, структуру та завдання програми «Дитина» для дітей віком від 2 до 7 років. Програма є чинною, відповідає вимогам МОН і Базовому компоненту дошкільної освіти.
Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як забезпечити психологічно безпечне середовище? Які заходи необхідно впровадити у вашому закладі освіти — читайте у статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У закладах освіти, де створені класи (групи) для інклюзивного навчання, педагогічним працівникам, які в них працюють, встановлюють відповідну доплату. Так само право на неї мають керівні працівники закладів освіти за організацію роботи в таких класах чи групах. Розглянемо особливості встановлення такої доплати з урахуванням змін у законодавстві
Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті