В Україні стартував Усесвітній тиждень грошей, покликаний поліпшити фінансову грамотність учнів. Обдарована молодь ознайомиться з діяльністю фінансових установ, відвідає пізнавальні екскурсії та обговорить актуальні питання сфери фінансів.
Для підтримки дослідно-експериментальної роботи щодо впровадження у вітчизняних школах курсу «Фінансова грамотність» Інститут інноваційних технологій і змісту освіти та Національний банк України підтримали проведення Всесвітнього тижня грошей в Україні (Global Money Week).
За ініціативи Міжнародної організації фінансової освіти дітей та молоді Тиждень грошей, що стартував у понеділок, триватиме по 17 березня 2014 року, повідомляє Міністерство освіти і науки України.
Цей проект має на меті виявити обдаровану і талановиту молодь, підняти рівень фінансової грамотності учнів, сприяти популяризації та розвитку фінансової просвіти в Україні. Зазвичай у ці дні організовуються семінари з фінансової грамотності за участю фахівців банківських установ та представників неурядових організацій. Для молоді проводяться екскурсії до Музеїв грошей, навчальних майстерень і до фінансових установ, онлайн-конкурси, соціальні медіа-кампанії та медіа-проекти, книжкові ярмарки тощо.
Взяти участь у Всесвітньому тижні грошей цього року можуть усі зацікавлені державні установи, банки, громадські та благодійні організації, волонтери, комерційні організації, вчителі, учні, студенти та соціальні працівники.
У статті коротко розкрито зміст, структуру та завдання програми «Дитина» для дітей віком від 2 до 7 років. Програма є чинною, відповідає вимогам МОН і Базовому компоненту дошкільної освіти.
Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як забезпечити психологічно безпечне середовище? Які заходи необхідно впровадити у вашому закладі освіти — читайте у статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У закладах освіти, де створені класи (групи) для інклюзивного навчання, педагогічним працівникам, які в них працюють, встановлюють відповідну доплату. Так само право на неї мають керівні працівники закладів освіти за організацію роботи в таких класах чи групах. Розглянемо особливості встановлення такої доплати з урахуванням змін у законодавстві
Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті