Гурткова робота

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У багатьох ДНЗ питання гармонійного та всебічного розвитку дітей розв’язують шляхом створення різноманітних гуртків. Як показує досвід, гурткова робота здатна настільки захопити дітей, що обрана дітьми діяльність у подальшому може стати серйозним хобі.

Зустрічайте березневе число журналу «Музичний керівник» (№ 03/2014), яке ми присвятили темі «Гурткова робота».

Зокрема, з методичних публікацій ви дізнаєтеся про секрети успіху в гуртковій роботі з дітьми за напрямами «Музична діяльність» та «Хореографія», ознайомитеся з програмою та перспективним тематичним планом хореографічного гуртка, а також схематичним планом заняття за ритміки та хореографії для старшої групи.

Ваш діловий портфель поповнить стаття «Діагностика музичних здібностей дітей середнього дошкільного віку», скориставшись якою, ви зможете дослідити на музичних заняттях рівень ваших вихованців щодо сприймання та слухання музики, співів, музично-ритмічних рухів та інструментального музикування.

Як завжди, ми заздалегідь подбали про те, щоб у вашому творчому арсеналі з’явився чудовий сценарій випускного свята. Пропонуємо вам із дітьми відвідати країну «Кольорове дитинство», потоваришувати з її цікавими персонажами, заспівати веселих пісень і розучити хореографічну композицію «Веселка».

У березні цього року в багатьох дошкільних навчальних закладах проводитимуться святкування з нагоди 200-річчя від дня народження Тараса Шевченка. Ураховуючи це, ми вирішили відкрити для вас і ваших вихованців цікаві музичні сторінки життя славетного поета та художника: із захопливого художнього оповідання «Чи був Шевченко кобзарем?» дізнайтеся про музичний хист Тараса Шевченка та його безмежну любов до української народної пісні.

Усе це та багато іншої корисної та цікавої інформації — на сторінках березневого числа журналу «Музичний керівник».

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як організувати цивільний захист у школі

Об’єктами уражень ворога часто стає цивільне населення. Убезпечити дітей у закладах освіти – найважливіше завдання педагогів. Що повинен робити кожен учасник освітнього процесу, хто керує цивільним захистом у закладі освіти і як організувати цей процес – читаймо далі
112436

Мобінг під контролем Держпраці: що варто знати

Яу убезпечити себе й колег від звинувачень у мобінгу й перевірок Держпраці? Як відрізнити мобінг від управлінських вимог? Прочитайте роз’яснення експерта — і матимете аргументи для захисту як від претензій, так і від самого мобінгу
63

Свято Стрітення у дитсадку: як організувати

Створіть свято зустрічі Зими й Весни для дошкільників середніх і старших груп. Запросіть знайомих казкових персонажів, які потрапили в неочікувані обставини... А також зазирніть у ресурсний календар!
30371

Лялька-мотанка: прадавній оберіг чи сучасний міф?

Нині в інфопросторі ляльку-мотанку дуже часто називають сакральним оберегом, кодом нації тощо. Багато хто обстоює ідею, що мотанка — це прадавній символ, спадщина трипільської культури. Зануримося в історичний контекст і проаналізуємо, чи так це насправді
57

Сертифікація вчителів англійської мови: експертний погляд

Як вчителю англійської мови підготуватися до сертифікації? Які прогалини в підготовці вчителів є типовими? Як підготуватися, щоб успішно пройти серттифікацію? Досвідом експертки ділиться ваша колега
71

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді