Кращі вчителі-новатори України отримали почесні нагороди

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Відбулося нагородження переможців Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». Представники Міністерства освіти і науки України, Інституту інноваційних технологій та змісту освіти та компанії «Майкрософт Україна» відзначили досягнення кращих педагогів країни.

3 квітня 2014 року у стінах Міністерства освіти і науки України (МОН) відбулося урочисте нагородження переможців X Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор».

Як повідомляє МОН, захід організувала компанія «Майкрософт Україна» за підтримки Інституту інноваційних технологій та змісту освіти Міністерства освіти і науки України.

З вітальним словом до учасників заходу звернулися: заступник Міністра освіти і науки України — керівник апарату Олексій Дніпров, заступник директора Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Тамара Пушкарьова, керівник програми «Партнерство в навчанні» компанії «Майкрософт Україна» Роман Рудюк, заступник директора видавництва «Розумники» Валентин Рогоза, директор компанії «Панасонік Україна» Кодзі Терадзіма, керівник національного проекту «Відкритий світ» Руслан Свірський.

Перемогу в конкурсі здобули:

1. Алла Борзенко, ЗОШ І-ІІІ ст. с. Безіменне Донецької області;

2. Олександра Войчишин, Державна гімназія м. Заліщики Тернопільської області;

3. Наталія Гончар, ЗОШ І-ІІІ ст., с. Зеленівка Запорізької області;

4. Тамара Косован, СШ № 2 ім. О. М. Кота м. Токмак Запорізької області;

5. Євген Мотурнак, Ліцей № 100, м. Дніпропетровськ;

6. Оксана Пасічник, Школа-гімназія «Сихівська» м. Львів;

7. Наталя Пугач, Вище професійне училище № 7 м. Кременчук Полтавської області;

8. Ліля Телішевська, ЗОШ № 99 м. Львів;

9. Ольга Хіль, Гімназія № 8 м. Одеса;

10. Олена Яценко, ДСЗШ № 135 м. Донецьк;

У номінації «Найактивніша школа» сертифікат і подарунок від партнерів компанії «Панасонік Україна» отримав Луганський навчально-виховний комплекс «Спеціалізована школа І ступеня з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів — колегіум № 36», м. Луганськ.

У Номінації «Відкритий світ» переможцем стала Людмила Григор'єва, СШ № 3, м. Гадяч Полтавської області.

Гран-прі конкурсу отримали Ліна Кравченко із Запорізького Січового колегіуму-інтернату м. Запоріжжя та Телішевська Ліля (ЗОШ № 99 м. Львів).

Вітаємо переможців! Щиро зичимо натхненної праці, нових звершень та високих професійних злетів!

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Що таке STEM-освіта у навчальному закладі

Що таке STEM-освіта і яка її мета. Які завдання організаційної та навчально-методичної роботи. Як впроваджують стем-освіту в школах. Про все це – далі у статті
54732

Компенсація освітніх втрат: 8 кроків для шкіл і громад

Освітні втрати глибші за «невивчені теми». Це втрачені впевненість і відчуття причетності. Щоб допомогти учням відновити поступ, школі потрібні не лише додаткові уроки, а й атмосфера підтримки. Ділимося алгоритмом, як організувати роботу з подолання втрат через системні зміни та психологічний комфорт
25

Стратегія розвитку закладу освіти: від формування до затвердження

Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
64886

Завершуємо навчальний семестр у школі

На закінчення навчального семестру в закладах загальної середньої освіти педагоги підбивають підсумки роботи, звітують. Нині звіт вчителя за семестр — це здебільшого вчасне виставлення оцінок за семестр, коректно заповнені класний журнал, свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень учнів
258077

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді