Застосовуємо ІКТ в навчально-виховному процесі

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Зустрічайте травневий випуск журналу «Заступник директора школи». Цього місяця у ньому грунтовно висвітлено тему «Застосовуємо ІКТ в навчально-виховному процесі». Пропонуємо ознайомитися зі змістом докладніше.

На шпальтах травневого числа журналу «Заступник директора школи» своїм перспективним досвідом діляться переможці та дипломанти Десятого всеукраїнського конкурсу «Вчитель — новатор», організованого компанією «Майкрософт Україна» за сприяння Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України.

Зокрема, ви дізнаєтеся про переваги створення в навчальному закладі інформаційно-освітнього середовища; про можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій під час реалізації проекту з вивчення життя і творчості письменника на уроках української літератури тощо.

А як вам ідея спонукати учнів використовувати мобільні пристрої з навчальною метою? Зокрема, під час проведення уроків-екскурсій? Саме в нашому журналі ви маєте нагоду ознайомитися з досвідом проведення уроків, на яких учні використовують планшети і смартфони, залюбки займаються проектною діяльністю, освоюють нові технології та удосконалюють свої навички.

Поданий покроковий алгоритм щодо підготовки статей у фахове видання дасть вам змогу підготувати, оформити і надіслати матеріали для публікації статті. Обов’язково скористайтеся ним і поділіться своїм досвідом із колегами!

Якщо ви збираєтеся передплатити журнал «Заступник директора школи», радимо скористатися публікацією, у якій детально описано, як оформити передплату на порталі «Педрада».

Також у цьому числі журналу — положення про Міжнародну акцію «Шануймо Україну», відповіді експерта на запитання читачів, нові нормативні акти в галузі освіти та чимало інших публікацій, які стимулюватимуть педагогів до розвитку свого творчого потенціалу.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як організувати цивільний захист у школі

Об’єктами уражень ворога часто стає цивільне населення. Убезпечити дітей у закладах освіти – найважливіше завдання педагогів. Що повинен робити кожен учасник освітнього процесу, хто керує цивільним захистом у закладі освіти і як організувати цей процес – читаймо далі
112476

Мобінг під контролем Держпраці: що варто знати

Яу убезпечити себе й колег від звинувачень у мобінгу й перевірок Держпраці? Як відрізнити мобінг від управлінських вимог? Прочитайте роз’яснення експерта — і матимете аргументи для захисту як від претензій, так і від самого мобінгу
71

Свято Стрітення у дитсадку: як організувати

Створіть свято зустрічі Зими й Весни для дошкільників середніх і старших груп. Запросіть знайомих казкових персонажів, які потрапили в неочікувані обставини... А також зазирніть у ресурсний календар!
30423

Лялька-мотанка: прадавній оберіг чи сучасний міф?

Нині в інфопросторі ляльку-мотанку дуже часто називають сакральним оберегом, кодом нації тощо. Багато хто обстоює ідею, що мотанка — це прадавній символ, спадщина трипільської культури. Зануримося в історичний контекст і проаналізуємо, чи так це насправді
62

Сертифікація вчителів англійської мови: експертний погляд

Як вчителю англійської мови підготуватися до сертифікації? Які прогалини в підготовці вчителів є типовими? Як підготуватися, щоб успішно пройти серттифікацію? Досвідом експертки ділиться ваша колега
74

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді