Громадська організація «КримSOS» проводить флешмоб #ГоворимоЧитаємо для дітей-переселенців та дарує їм книги
Громадська організація «КримSOS» започаткувала флешмоб #ГоворимоЧитаємо для дітей-переселенців.
Для участі у флешмобі треба зняти на відео, як дитина читає напам’ять вірш українською мовою. Відео можна викласти на свою сторінку у Facebook із хештегом #ГоворимоЧитаємо, або надіслати на пошту [email protected] з темою листа #ГоворимоЧитаємо, або надіслати посилання на відео у повідомленні на сторінку КримSOS у Facebook.
Книжки отримають ті діти, котрі надішлють відео першими. Організатори зв’яжуться з переможцями особисто, щоб домовитися про передачу книжки.
Флешмоб поширюється лише на дітей-переселенців зі східних областей України та Криму.
Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція та зразок, що полегшить вам роботу
«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
Що таке формувальне оцінювання учнів та за яким алгоритмом його організовують? Методичні рекомендації щодо формувального оцінювання учнів