Міністерство культури України підтримало ініціативу про внесення козацьких пісень до списку термінової охорони нематеріальної культурної спадщини ЮНЕСКО.
Козацькі пісні є невід’ємною частиною історії українського народу. Вони відзначаються багатством ідейного змісту, емоційністю, високою художністю. У козацьких піснях яскраво виявляються патріотичні почуття народу. Ці пісні — вияв народної шани до захисників і оборонців рідної землі.
Дніпропетровська обласна рада звернулася до Міністерства культури України з ініціативою про внесення козацьких пісень до списку термінової охорони нематеріальної культурної спадщини ЮНЕСКО.
Міністр культури України Євген Нищук підтримав ініціативу та у ході зустрічі з дніпропетровською делегацією висловив сподівання на всесвітнє визнання козацької культури. Головна ідея у просуванні козацьких пісень — збереження культурно-історичної спадщини поколінь, виховання у молоді поваги до історії свого краю.
Міністр культури України зазначив, що вірить в те, що у козацьких пісень є великі шанси на світове визнання.
Посадова інструкція вихователя — це документ, що захищає і працівника, і керівника закладу. У статті розбираємо, як прописати обов'язки згідно з актуальними професійними стандартами та на що звернути увагу в розділі «Обов'язки». Бонус: готовий зразок інструкції, який можна завантажити та адаптувати під свій заклад
Заплануйте провести педагогічні читання нетрадиційно й цікаво! Як організувати підготовку до педагогічних читань та інтерактивну роботу під час їх проведення — використовуйте детальні алгоритм та опис зі статті в роботі з педагогами
До кінця серпня керівник дошкільного закладу має остаточно сформувати всі групи вихованців. З’ясуємо, як Закон про дошкільну освіту та інші нормативні документи врегульовують питання комплектування різних видів груп, їх граничної наповнюваності. Усе розклали для вас по поличках
До початку нового навчального року директор закладу дошкільної освіти видає наказ про комплектування груп. Пропонуємо приклад оформлення такого наказу
Чи не найбільше запитань, які надходять до нас від освітян, стосуються педагогічного навантаження вчителів. Розглянемо найпоширеніші. Відповіді — за матеріалами журналу "Практика управління закладом освіти"