Фізичні особи, підприємства, установи, організації, фонди фінансуватимуть проведення IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з географії, біології та правознавства у 2015/2016 навчальному році
Фізичні особи, підприємства, установи, організації, фонди фінансуватимуть проведення учнівських олімпіад. Міністр освіти підписав відповідний наказ від 24.03.2016 № 315 (далі — наказ № 315).
Таке рішення зумовлено недостатнім державним фінансуванням.
Отже, відповідно до наказу № 315, у 2015/2016 навчальному році IV етап Всеукраїнські учнівські олімпіади з географії, біології для учнів 8-9-х класів, правознавства для учнів 10-х класів відбудуться за рахунок коштів фізичних осіб, підприємств, установ, організацій, фондів, добровільних внесків та інших джерел не заборонених законодавством.
Організаційно-методичне забезпечення проведення олімпіад здійснюватиме Інститут модернізації змісту освіти.
Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
Які документи щодо діяльності групи подовженого дня мають бути обов'язково - розглядаємо у статті
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті